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[윤리] 윤리과 학습지도안 / 윤리과 학습지도안 일 시 ○○년 ○월 ○일 ○교

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작성일 23-02-11 06:18

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2. 현대사회와 시민 윤리(1)시민 사회와 시민의 자질 (2)시민 윤리의 당위성 (3)시민 윤리의 기본 정신 (4)시민 윤리의 적용과 실천 2단원 (3)시민윤리의 기본정신은 그 내용이 3단원과 매우 비슷하고 중복되므로, 2.(3)단원에서 3단...
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윤리과 학습지도안 일 시 ○○년 ○월 ○일 ○교시 대 상 ○○중학교 2학...

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다. . 단원의 goal(목표) (1)지식 및 이해 - 현대 사회에서 중요하게 여겨야 할 시민 윤리에 대해 안다 - 중학생으로서 실천할 수 있고, 실천해야 할 시민 윤리에 대해 안다. . 단원의 설정 이유 구체적인 사례를 중심으로 쉽게 다가갈 수 있는 단원이므로, 현대 사회에서 이야기되는 시민 사회에 대해, 그리고 그 속에서 중학생으로서 할 수 있는 역할에 대해 직접적인 이야기를 할 수 있는 면에서 매력있는 단원이라고 생각된다. - 사회 윤리적 관점을 가지고 현실을 바라 바라보는 자세를 가진다. . 단원 전개안 (1)대단원 전개안 대단원중단원명제 재지도상의 유의점Ⅰ. 사회 생활과 도덕1. 현대사회와 전통도덕(1)현대 사회와 전통도덕의 당위성 (2)전통 도덕의 기본 정신 (3)전통 도덕의 구체적 내용 (4)전통 도덕의 적용과 실천 개인윤리적 측면이 강하므로, 2,3,4단원을 배우기에 앞서 마음밭을 일구는 학습이 되도록 한다. (2)태도 및 가치 - 시민 윤리의 가치를 소중히 여기고, 이를 실천하려는 자세를 가진다. - 사회 윤리적 관점에 대해 이해한다.순서
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윤리과 학습지도안 일 시 ○○년 ○월 ○일 ○교시 대 상 ○○중학교 2학년 ○반 장 소 ○○중학교 2학년 ○반 교실 지도교사 ○○○ 선생님 . 단원명 Ⅰ. 사회생활과 도덕 2. 현대사회와 시민 윤리 (4)시민 윤리의 적용과 실천 . 단원의 개관 전 단원에서 배운 시민 윤리에 대해 다시 떠올리고 이를 학생들이 자신들의 일상 속에서 실천할 수 있도록 돕는 것이 본 단원의 중심Task 이다.

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